โครงสร้างการบริหาร

การบริหารโรงเรียนใช้รูปแบบ School Based Management จัดการบริหารโรงเรียนในรูปแบบของ

คณะกรรมการโดยมีสายบังคับบัญชา เพื่อส่งผลให้การบริหารมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลโครงสร้างการ

บริหารโรงเรียนอิศรานุสรณ์ จัดระบบแบ่งกลุ่มบริหารออกเป็น 4 กลุ่มประกอบด้วย

1.กลุ่มบริหารงานทั่วไป 2.กลุ่มบริหารงานวิชาการ 3.กลุ่มบริหารงานบุคคล 4.กลุ่มบริหารงานงบประมาณ

โรงเรียนอิศรานุสรณ์ ใช้หลักการบริหารของ ฟาโยล (Fayo) ซึ่งสรุปเป็นทฤษฎีว่าหากวันหนึ่ง

คุณต้องอยู่ในสภาวะที่ต้องดูแล คนจำนวนมาก ในการทำงานแล้วละก็หัวใจของการบริหารจัดการ

เพื่อให้งานสำเร็จตามเป้าหมายนั้น มีองค์ประกอบด้วยกัน 5 ปัจจัย เรียกว่า P O C C C มีดังต่อไปนี้

	การวางแผน (Planning)
	การจัดองค์การ (Organizing)
	การบังคับบัญชาหรือการสั่งการ (Commanding)
	การประสานงาน (Coordinating)
	การควบคุม (Controlling)

การจัดสาระการเรียนรู้ของห้องเรียนพิเศษ จัดการเรียนรู้รายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติมให้เป็นไปตาม

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขึ้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ระกับประถมศึกษา ของกระทรวงศึกษาธิการและ

เพิ่มรายวิชาภาษาอังกฤษให้เข้มข้นขึ้น เน้นรูปแบบ Learning to know, Learning to do, Learning to bo,

Learning to live together พัฒนาศักยภาพให้เก่งเรียนรู้ เก่งคิด เก่งใช้ชีวิต และเก่งแก้ปัญหา